Maestros enfatizan la importancia del arte a través de ACWC de exhibición con El Condado de Livingston Noticias

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PERRY — el Arte es más que una clase a los estudiantes a ir a cada tan a menudo como parte de su programa de estudios. Dispone de habilidades que pueden ser utilizados durante toda la vida.

El Consejo de las Artes para el Condado de Wyoming es honrar a los hombres y mujeres que están de pie en frente de las clases, orientar a los estudiantes a través de sus ingeniosas viaje. La exposición «el Arte más Allá de las Aulas: Una Exposición en la Celebración de nuestro Educadores de Arte,» características de las obras creadas por los instructores de arte. Una recepción de apertura está programado para las 6:30 de la tarde del viernes en el ACWC galería, 31 North Main street

La exposición muestra que hay gente en esta comunidad que no sólo enseñar arte, sino que se ven a sí mismos como artistas de primera. Y su objetivo es mostrar a los estudiantes y una generación más joven de lo que el arte tiene para ofrecer.

«(El arte) es muy importante para su crecimiento en todos los aspectos», dijo Stephanie Emerson, Perry Escuela secundaria profesor de arte. Agregó que en otras materias como matemáticas, inglés, ciencias e historia puede ser enseñado a través del arte.

Pero no siempre es fácil convencer a la administración o fuentes de financiamiento que ofrece el arte más de la pintura y el papel una vez a la semana en la escuela primaria, o no del todo en la escuela secundaria.

«Siempre estás luchando porque (los administradores) no se dan cuenta de lo importante que el arte puede ser», dijo Mary Lee de la Página, un ex profesor de arte en Livonia del distrito escolar.

En el caso de Justin Perry, director de la recientemente formada Galaad Escuela Cristiana en el Pueblo de Perry, donde también se desempeña como profesor de arte, él se aseguró de que el arte fue incluido en su currículo de la escuela. Pero aún así, era difícil convencer a los estudiantes y padres de arte de valor.

«Subrayando la importancia de la (art) fue difícil al principio porque la gente simplemente pensé que era algo divertido para hacer,» él dijo. Añadió que él les dice a sus estudiantes, «usted no es sólo hacer algo bonito para colgar en la pared. Usted puede tomar estas habilidades y aplicarlas a la ropa de diseño o arquitectura o (el diseño de automóviles). Estas son habilidades para la vida.»

Emerson añadido que va a través del proceso creativo — decidir qué crear y cómo crearla — ayuda a los niños a crecer en la vida. Ella dijo que a menudo se ve a los niños tratando de imitar algo de lo que hemos visto en otros lugares en la vida o en los medios sociales y que están perdiendo una oportunidad de crecimiento personal.

«Si van a través de ese proceso creativo, van a ser capaces de tomar más decisiones por su propia cuenta», dijo.

Para mejor o peor, los niños en las escuelas de hoy en día tienen más opciones de las que disponen para ser un artista. Casi todo el mundo tiene un dispositivo con una cámara o una pantalla táctil a doodle. Pero estos maestros dijeron que sienten que, mientras que las personas podrían consumir arte con más frecuencia gracias a aplicaciones como Instagram y YouTube, que no está la creación de arte como mucho.

Perry dijo que, a pesar de las oportunidades disponibles con la tecnología, los niños están saliendo de la creatividad a otros niños o a los artistas.

«No necesito hacerlo yo mismo o imaginar a mí mismo, porque es en una película o programa de TELEVISIÓN o un vídeo de YouTube,» él dijo de lo que los niños de hoy podría estar pensando.

Los educadores de acuerdo en que los estudiantes necesitan para ser inspirado y con ganas de hacer más arte para la clase a prosperar. Si más niños están involucrados, se hace abogando por las artes más fácil.

Huelga decir que cada uno de estos artistas fueron inspirados por un profesor de arte de crecimiento. Caso en punto, en la Página Perry fue la maestra de arte de crecer y ahora están en un educador de arte de la galería juntos.

Todos tenían a alguien que les animó a crear y ser creativa y expresiva. Y ellos se ven a pasar eso a través de su trabajo en el aula y el trabajo en la galería.

El «tenedor» clasificaciones se basan principalmente en la calidad de los alimentos y preparación, con el servicio y la atmósfera tenerse en cuenta en la decisión final. Los comentarios están basados en una solicitada, sin previo aviso en el restaurante.

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